Конкурс за ученици

Забележка: Регламентът на конкурса може да бъде променян въз основа на указания от Министерството на образованието и науката във връзка с промени в епидемичната обстановка Състезанието по електроенергетика „Стани стипендиант на ЧЕЗ“ се провежда за ученици от професионално направление „Електротехника и енергетика“. В него могат да участват професионалните гимназии на лицензионната територия на ЧЕЗ в страната (обхваща следните административни области: София град, София област, Видин, Враца, Монтана, Ловеч, Плевен, Перник, Кюстендил и Благоевград), в които се осъществява обучение по специалностите на професиите „Електротехник“ и „Електромонтьор“.

1. ЦЕЛИ НА СЪСТЕЗАНИЕТО

1.1. Състезанието по електроенергетика „Стани стипендиант на ЧЕЗ“ е ежегодно и се провежда с цел:

1.2. Организацията и провеждането на конкурса се осъществяват в партньорство между Министерство на образованието и науката (МОН) и „ЧЕЗ България“ ЕАД.

2. УЧАСТНИЦИ В СЪСТЕЗАНИЕТО

2.1. В състезанието участват ученици от ХІІ клас, дневна форма на обучение, от професионалните гимназии на лицензионната територия на ЧЕЗ в страната, обучаващи се по специалностите на професиите „Електротехник“ и „Електромонтьор“.

2.2. Всяка година „ЧЕЗ България“ ЕАД отправя официална покана за участие до професионалните гимназии, в които се изучават посочените специалности и се намират в лицензионната територия на ЧЕЗ – областите София град, София област, Видин, Враца, Монтана, Ловеч, Плевен, Перник, Кюстендил и Благоевград.

3. РЕСУРСНО ОСИГУРЯВАНЕ НА СЪСТЕЗАНИЕТО

3.1. „ЧЕЗ България“ ЕАД организира и финансира в рамките на утвърден бюджет следните дейности от състезанието:

3.1.1. Разработване на конкурсните задачи.

3.1.2. Оценяване на писмените работи от членовете на оценителната комисия.

3.1.3. Обезпечаване на работните места за финалния кръг от конкурса.

3.1.4. Официално връчване на наградите на победителите от националния кръг на състезанието.

3.2. МОН чрез дирекция „Професионално образование и обучение“:

3.2.1. Координира взаимодействието между регионалните управления на образованието (РУО), професионалните гимназии и „ЧЕЗ България“ ЕАД.

3.2.2. Съдейства за определяне на място за провеждане на национален кръг от състезанието.

3.2.3. Участва в церемонията по официалното връчване на наградите на победителите от националния кръг.

3.3. Награден фонд, осигурен от „ЧЕЗ България“ ЕАД

3.3.1. Участниците в класираните отбори на първите три места от националния кръг получават индивидуална стипендия за втория учебен срок на съответната учебна година.

3.3.2. Класираните участници от шестте отбора в националния кръг получават препоръки за прием в Колеж по енергетика и електроника към Технически университет – София, ТУ – София, МГУ „Св. Иван Рилски“ и ВТУ „Тодор Каблешков“.

3.3.3. Всички участници в националния кръг получават сертификат за участие.

3.4. Награден фонд, осигурен от МОН:

3.4.1. Всички участници в националния кръг получават удостоверение за участие.

4. ЕТАПИ НА КОНКУРСА Състезанието по електроенергетика „Стани стипендиант на ЧЕЗ“ в професионално направление „Електротехника и енергетика“ се провежда в три кръга: училищен, регионален и национален.

4.1. Първи кръг – Училищен Участват всички ученици от XII клас на посочените по-горе професионални гимназии, които се намират на лицензионната територия на дружеството, регистрирали се в сайта на състезанието. Участниците, заели първите две места от всяка гимназия на базата на постигнат индивидуален резултат, сформират отбор, с който професионалната гимназия кандидатства за допускане до регионален кръг на националното състезание.

4.2. Втори кръг – Регионален

4.2.1. Провежда се в три региона – централен, северен и южен на територията на Западна България. 4.2.1.Професионалните гимназии, в които е проведен първият кръг, се групират в трите региона в зависимост от местоположението си и общия брой участници, така че да бъде спазен принципът за равномерен брой участници във всеки регион. Всички класирали се за регионалния кръг гимназии получават предварително уведомление за графика и място на провеждане.

4.2.2.Конкурсните задачи на учениците от класираните на училищно ниво отбори се оценяват и във всеки регион се определят за участие до шест отбора с по двама ученици. Ако броят на гимназиите надвишава 18, екипът на състезанието си запазва правото да ги преразпредели равномерно.

4.2.3.На базата на отборен резултат, след оценяване на конкурсните задачи от трите региона, се излъчват шест отбора – победители (по два отбора от регион).